С 1 октября 2018 года в Образовательном центре №2 начались занятия по подготовке к школе в «Дошколёнке».
Подготовка детей к школе становится сегодня одним из важнейших направлений обучения и развития детей дошкольного возраста. Педагоги помогут ребенку овладеть навыками и умениями, которые понадобятся ему в первом классе.

Основное при подготовке к школе – это интеллектуальная и психологическая подготовка ребенка к следующему этапу жизни.
Занятия в группах дошкольного развития строятся в рамках целенаправленной комплексной программы, учитывающей особенности характера, ума и физического состояния организма детей.
 

На занятиях по подготовке к школе дошколята читают, самостоятельно пишут буквы и слова, знают и слышат мягкие и твердые звуки, решают примеры, конструируют и готовят руку к письму.
Наименование курсов:

•     Обучение грамоте
•     Обучение счёту
•     Чтение и мир вокруг нас
•     Лего-конструирование
•     На пути к школе
•     Логопед

Обучение в «Дошколёнке» принципиально отличается от занятий в детском саду. Занятия помогут привыкнуть Вашему ребенку к появлению обязанностей, более определенному режиму дня, занятия вырабатывают у ребят привычку быть дисциплинированными.
Занятия помогут будущим первоклассникам подготовится к первому учебному году, помогут успешно войти в учебный процесс, адаптироваться к более высокой умственной и психологической нагрузке, к более напряженному ритму жизни, уменьшению свободного времени.
Учебные кабинеты, в которых проходит подготовка детей к школе оснащены современными технологиями, а наши педагоги — учителя первой и высшей категории со знанием дела подготовят Ваших детей к отличной учебе

Группа продлённого дня.

В нашем Образовательном центре предусмотрена дополнительная платная услуга по присмотру и уходу за детьми первых классов после окончания уроков. В 2018-2019 учебном году в школе открыто 6 групп продлённого дня для учащихся 1-х классов.
Группы продленного дня в школе являются формой организации внеурочного времени учащихся младших классов. Продленный день в школе способствует формированию воспитывающей образовательной среды.
Группы продленного дня в созданы в целях оказания всесторонней помощи семье в обучении навыкам самостоятельности в учении, воспитании и развитии творческих способностей учащихся. Внеклассная и внешкольная работа в группах продленного дня является неотъемлемой частью всей системы учебно-воспитательного процесса школы.   В своей деятельности ГПД руководствуются Законом РФ «Об образовании», Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 (ред. от 24.11.2015) «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», Уставом МАОУ «ОЦ №2 г. Челябинска».

Основные задачи:

• помочь учащимся в усвоении образовательных программ;
• развивать познавательные процессы и интересы личности;
• развивать основные нравственные качества личности ребенка;
• развивать коммуникативные отношения ребенка;
• развивать мыслительные процессы, творческие способности; 
• укреплять здоровье и прививать навыки личной гигиены;
• формировать полезные привычки.

Режим работы ГПД: понедельник-пятница с 12.00 до 17.00  часов.
Группа продленного дня способствует максимальному развитию личности каждого ребенка; воспитанию сознательного, здорового члена общества, инициативного и думающего, формированию детского интеллекта; целенаправленному развитию у ребенка познавательных психических процессов: внимания, воображения, восприятия, памяти, мышления; раскрытию творческого потенциала каждого ребенка.

ПРЕИМУЩЕСТВА ПОСЕЩЕНИЯ ГПД

Для обеспечения максимально возможного оздоровительного влияния и сохранения работоспособности детей, посещающих группы продленного дня, рационально организован режим дня в соответствии с требованиями СанПиН и возрастными особенностями учащихся. 

.В группах продленного дня созданы условия для полноценного развития личности младшего школьника: воспитания эмоциональной сферы, творческих способностей, речевых навыков, волевых качеств, эстетического отношения к окружающему миру, познавательных интересов, способностей к самовыражению.
ГПД работает в специально оборудованных кабинетах. Также используются спортивный зал, библиотека и другие учебные помещения. Кабинеты ГПД оснащены детскими книгами, игрушками, настольными играми, спортивным инвентарем.
В ГПД обеспечено горячее питание (обед и полдник).

Основные направления работы ГПД: образовательная, развивающая, воспитательная, спортивно-оздоровительная деятельность.
Ежедневно в группах проводится прогулка на специально оборудованной детской площадке.
Дети посещают занятия внеурочной деятельности, занятия в кружках, секциях.
Педагоги создают комфортные условия для интеллектуального, физического, эстетического развития детей в соответствии со способностями и интересами учащихся.
ГПД ребёнок посещает во второй половине дня, после уроков. Здесь он находится под присмотром квалифицированного воспитателя, имеет полноценный обед, обязательно погуляет в хорошую погоду, сможет посетить различные кружки и спортивные секции, библиотеку, поиграет с одноклассниками, просто пообщается с ними во внеурочное время. Если вам приходится выбирать между группой продленного дня и тем, что ребёнок будет находиться один дома до вечера, то, пожалуй, стоит выбрать первое. Вы будете гораздо спокойнее работать, зная, что ваш ребёнок защищен от различных неприятностей