Образовательный центр №2 г. Челябинска

Государственная программа "Доступная среда"

Безбарьерная среда – это доступная среда объектов внутренней и внешней инфраструктуры, которая позволяет вести полноценный образ жизни маломобильным гражданам: инвалидам и пожилым людям.

Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.
Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям.
Инвалид – человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.
Маломобильные группы населения – это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

инвалиды,
люди с временным нарушением здоровья,
беременные женщины,
люди старших возрастов,
люди с детскими колясками и т.п

Нормативные правовые акты

Ответственный исполнитель Программы - Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации
Цель Программы

создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих интеграции инвалидов в общество и повышению уровня их жизни

Задачи Программы

обеспечение равного доступа инвалидов к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения;
обеспечение равного доступа инвалидов к реабилитационным и реабилитационным услугам, включая обеспечение равного доступа к профессиональному развитию и трудоустройству инвалидов;
обеспечение объективности и прозрачности деятельности учреждений медико-социальной экспертизы

Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах

В образовательном центре созданы все условия для реализации в полной мере образовательных программ всех предметных областей и внеурочной деятельности. Учебные кабинеты оснащены как техническими так и методическими средствами обучения. Созданы зоны отдыха для учащихся и активной деятельности, условия питания и медицинского обслуживания согласно СанПиН 2.4.2.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях".

В рамках проведения урочной и внеурочной деятельности с применением дистанционных технологий, используется кабинет дистанционных занятий, оборудованный техническими средствами последнего поколения.

Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Практические занятия проводятся в специализированных кабинетах: химии, физики. Лаборатории физики, химии, биологии оснащены современным оборудованием, в частности по проведению практических работ. Оборудованы специальные места для обучения и практической деятельности лиц с ОВЗ.

Сведения о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Информационно- библиотечный центр образовательного центра, это многофункциональный центр интеллектуального развития развития учащихся. Здесь созданы все условия для творчества, самообразования, самореализации каждого из учащегося.

Общая площадь ИБЦ составляет: 720 м²

в том числе:

читальный зал- 200 м²
абонемент -120 м²
книгохранилище - 400 м²

Техническое оснащение:

интерактивно- аппаратный комплекс;
интерактивный информационный киоск;
площадка для коворкинга, оснащенная компьютерами и МФУ в количестве 6 шт. и выходом в сеть интернет ( контент-фильтрацией);

Присутствуют зоны отдыха (мягконабивные модули). Несмотря на то, что ИБЦ располагается на 4 этаже, созданы все условия для посещения лицами с ОВЗ (лифт, специализированные рабочие места).

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Два больших спортивных зала, площадью более 540 кв. метров, тренажерный и хореографический залы, спортивный городок (футбольное поле, беговая дорожка, 2 баскетбольные площадки, площадки для тенниса и бадминтона, полоса препятствий), зал лечебной физкультуры, интегрированный с тренажерным, позволят проводить не только уроки физической культуры, ОБЖ, но и спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, гандболу, видам единоборств.

спортивный зал (1 этаж)
спортивный зал (3 этаж)
тренажерный зал

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в образовательном центре созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):

Перед входной группой расположен указатель и звонок вызова ассистента (помощника) из числа сотрудников школы, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи.
Вход/выход для инвалидов и лиц с ОВЗ размещен с левой стороны от главного входа в здание школы (запасной выход).
У центрального входа расположен стационарный пандус для инвалидов и лиц с ОВЗ ,оборудованный с прилеганием к стене здания при подъеме на первый этаж здания.
На каждом этаже расположена санитарная комната, оборудованная для инвалидов и лиц с ОВЗ.
При входе в здание и на лестничных маршах внутри школы обозначены контрастные ступени для слабовидящих людей.
На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей.
Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

Сведения о специальных условиях питания

Для организации питания созданы все необходимые условия: помещения кухни, оснащенные для приготовления здоровой пищи в соответствии с требованиями к школьному питанию. Отличительной особенностью организации питания в дошкольном учреждении является наличие лифта для доставки пищи на этажи. Школьников радует система комплексного обслуживания и свободного выбора блюд, родителей удовлетворит система оплаты через терминал.

Пищеблок столовой оснащен современным высокотехнологичным оборудованием: варочные поверхности, жарочный шкаф, холодильные и морозильные камеры, пароконвектоматы, посудомоечные машины, имеющие функцию ошпаривания, овощерезки, картофелечистки, слайсеры, транспортерная лента для приема использованной посуды.
Зал столовой оборудован 2 мониторами, на которых отображается меню, терминалом, моноблоком, дозаторами для жидкого мыла, сушками для рук.

Сведения о специальных условиях охраны здоровья

В образовательной центре функционируют кабинеты медицинского обслуживания.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Функционирует локальная сеть. Все компьютеры МАОУ "ОЦ № 2 г. Челябинска" объединены в локальную сеть через сервер. Тип подключения к сети Интернет- по технологии ADSL, скорость подключения до 150 Мбит/с. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с Правилами использования сети Интернет МАОУ "ОЦ № 2 г. Челябинска" .
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации.

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - Не предусмотрено

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ